v. 10 n. 1 (2026): Revista Educação, Psicologia e Interfaces - Publicação em Fluxo Contínuo 2026

Publicado: 2026-01-04

Educação

  • É ensinar a pensar criticamente a História de Angola ou tramar a consciência nacional nos alunos?

    António Pedro Fernandes Maria
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.534

  • Escutar para Transformar: Um Relato de Experiência das Vivências de Estágio em uma Escola Pública da Rede Municipal de São Paulo

    Caique Santos Ferdinando, Leonardo Felipe Duarte
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.545

  • Ensino de Ciências, Educação Inclusiva e Alimentação Saudável: Mediações Pedagógicas A Partir de uma Sequência Didática

    Clécio danilo Dias da Silva, Lúcia Maria de Almeida, Gilberto Thiago Pereira Tavares, Carina Ioná de Oliveira Torres, Daniele Bezerra dos Santos
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.579

  • Violência(S) No Contexto Escolar: Revisão de Literatura

    Camila Roberta Lahm-Vieira, Patrícia Manozzo Colossi, Carlos Fernando Jung
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.580

  • Fontes de Autoeficácia e as Características dos Docentes em Contexto Inclusivo

    Karla Cristina Furtado Nina, Edson Marcos Leal Soares Ramos, Rosamaria Reo Pereira, Gabrielly Araujo Caldas, Fernando Augusto Ramos Pontes, Simone Souza da Costa Silva
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.581

  • Gamificação e Equivalência de Estímulos: relato de experiência de ensino por meio da metodologia ativa

    Rodrigo Maia Mendonça, Lucas Lima Campos, Monique Andrade Campos
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.584

  • A práxis da emancipação em tempos de retrocesso: desafios políticos e resistências na educação brasileira

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.595

  • Tramas e tensões na formação docente: uma análise das diretrizes curriculares nacionais à luz dos movimentos sociais e da perspectiva intercultural

    Marcelo Máximo Purificacao, Elisângela Maura Catarino
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.596

Psicologia

  • Intervenções em Terapia Cognitivo-Comportamental para o Comportamento Suicida: Revisão Integrativa

    Francisco Athirson da Silva Pinto, Gleyde Raiane de Araújo, Ana Leticia Barroso do Nascimento, Carla Isadora Carvalho Borges
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.572

Interfaces

Editorial