O DESAFIO DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL E ESCOLAR DIANTE DO NEOLIBERALISMO CONTEMPORÂNEO.

Abstract

RESUMO- O presente artigo visa discutir a atuação do psicólogo educacional frente ao cenário contemporâneo em que o fenômeno ideológico neoliberal permeia as relações em amplo sentido, especificamente o educacional. Dessa forma, apresentaremos de forma sucinta alguns aspectos de definem o modelo neoliberal afim de posteriormente tentar compreender em que medida os mecanismos ideológicos neoliberais inserem no âmbito escolar a lógica capitalista da produção e como o psicólogo educacional que não esteja atento pode corroborar com tal lógica.