Timo MCF. O jogo digital como atividade motivadora de aprendizagem no contexto escolar: concepções de educadoras de uma escola pública de Diamantina-MG. Educ., Psicol. Interfaces [Internet]. 29º de dezembro de 2017 [citado 2º de julho de 2025];1(2):28-42. Disponível em: https://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/article/view/47