Nina, Karla Cristina Furtado, Edson Marcos Leal Soares Ramos, Rosamaria Reo Pereira, Gabrielly Araujo Caldas, Fernando Augusto Ramos Pontes, e Simone Souza da Costa Silva. “Fontes De Autoeficácia E As Características Dos Docentes Em Contexto Inclusivo”. Revista Educação, Psicologia e Interfaces 10, no. 1 (março 3, 2026): 1–18. Acesso em abril 28, 2026. https://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/article/view/581.