Silva, Clécio danilo Dias da, Lúcia Maria de Almeida, Gilberto Thiago Pereira Tavares, Carina Ioná de Oliveira Torres, e Daniele Bezerra dos Santos. “Ensino De Ciências, Educação Inclusiva E Alimentação Saudável: Mediações Pedagógicas A Partir De Uma Sequência Didática”. Revista Educação, Psicologia e Interfaces 10, no. 1 (março 5, 2026): 1–18. Acesso em abril 28, 2026. https://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/article/view/579.