Timo, Maria Cristina Fernandes. “O Jogo Digital Como Atividade Motivadora De Aprendizagem No Contexto Escolar: Concepções De Educadoras De Uma Escola Pública De Diamantina-MG”. Revista Educação, Psicologia e Interfaces 1, no. 2 (dezembro 29, 2017): 28–42. Acesso em julho 2, 2025. https://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/article/view/47.