Silva, Clécio danilo Dias da, et al. “Ensino De Ciências, Educação Inclusiva E Alimentação Saudável: Mediações Pedagógicas A Partir De Uma Sequência Didática”. Revista Educação, Psicologia E Interfaces, vol. 10, nº 1, março de 2026, p. 1-18, doi:10.37444/issn-2594-5343.v10i1.579.