Ribeiro, Raylene de Oliveira, und Maria da Conceição da Cunha Louseiro. „Surdez Na Perspectiva Da educação Inclusiva“. Revista Educação, Psicologia E Interfaces, Bd. 4, Nr. 1, Januar 2020, S. 106-13, doi:10.37444/issn-2594-5343.v4i1.203.