C. danilo D. da Silva, L. M. de Almeida, G. T. P. Tavares, C. I. de O. Torres, e D. B. dos Santos, “Ensino de Ciências, Educação Inclusiva e Alimentação Saudável: Mediações Pedagógicas A Partir de uma Sequência Didática”, Educ., Psicol. Interfaces, vol. 10, nº 1, p. 1–18, mar. 2026.