[1]
E. H. H. Trapp, A. A. G. Strohschoen, E. C. Oliveira, e J. C. Del Pino, “Alfabetização científica e tecnológica - ACT na formação acadêmica superior”, Educ., Psicol. Interfaces, vol. 3, nº 2, p. 136–147, ago. 2019.