Sena, E. B. de . e Pedro, T. R. . (2020) “Detecção de estilos de aprendizagem no IFMG Campus Ponte Nova utilizando o modelo FSLSM”, Revista Educação, Psicologia e Interfaces, 4(1), p. 50–63. doi: 10.37444/issn-2594-5343.v4i1.179.