Lucena, H. C. e Freitas , C. S. C. (2020) “Estratégias de enfrentamento utilizadas por professores do ensino médio em situação de estresse ”, Revista Educação, Psicologia e Interfaces, 4(2), p. 135–149. doi: 10.37444/issn-2594-5343.v4i2.234.