SENA, Edson Batista de; PEDRO, Thamara Rosa. Detecção de estilos de aprendizagem no IFMG Campus Ponte Nova utilizando o modelo FSLSM. Revista Educação, Psicologia e Interfaces, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 50–63, 2020. DOI: 10.37444/issn-2594-5343.v4i1.179. Disponível em: https://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/article/view/179. Acesso em: 4 jul. 2025.