SANTANA, Jean Costa. Psicologia política e a potência transformadora do espaço escolar. Revista Educação, Psicologia e Interfaces, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 175–189, 2020. DOI: 10.37444/issn-2594-5343.v4i1.178. Disponível em: https://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/article/view/178. Acesso em: 1 jul. 2025.