Sena, E. B. de ., & Pedro, T. R. . (2020). Detecção de estilos de aprendizagem no IFMG Campus Ponte Nova utilizando o modelo FSLSM. Revista Educação, Psicologia E Interfaces, 4(1), 50–63. https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v4i1.179