Silva, M. C. G. da ., & Santos , L. da S. (2019). Aprendendo a ser menina: publicidade infantil, gênero, e identidade em Youtuber mirim. Revista Educação, Psicologia E Interfaces, 3(4), 52–66. https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v3i4.176