Gomes, S. T. ., Conceição de Jesus, F., & Gonçalves Miranda da Silva Jesus, L. (2019). Psicoeducação de professoras: contribuições da teoria cognitivo-comportamental para promoção de saúde mental no contexto escolar. Revista Educação, Psicologia E Interfaces, 3(3), 94–106. https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v3i3.173