Ferdinando, C. S., & Duarte, L. F. (2026). Escutar para Transformar: Um Relato de Experiência das Vivências de Estágio em uma Escola Pública da Rede Municipal de São Paulo. Revista Educação, Psicologia E Interfaces, 10(1), 1–15. https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.545