Macedo, A.C. et al. 2020. Recontar-se em Contos: saberes e vivências em contações de histórias na Educação Não Formal . Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 4, 1 (jan. 2020), 92–105. DOI:https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v4i1.182.