Sena, E.B. de . e Pedro, T.R. 2020. Detecção de estilos de aprendizagem no IFMG Campus Ponte Nova utilizando o modelo FSLSM. Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 4, 1 (jan. 2020), 50–63. DOI:https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v4i1.179.