Silva, M.C.G. da . e Santos , L. da S. 2019. Aprendendo a ser menina: publicidade infantil, gênero, e identidade em Youtuber mirim. Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 3, 4 (dez. 2019), 52–66. DOI:https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v3i4.176.