Silva, C. danilo D. da et al. 2026. Ensino de Ciências, Educação Inclusiva e Alimentação Saudável: Mediações Pedagógicas A Partir de uma Sequência Didática. Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 10, 1 (mar. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v10i1.579.