Moreira, J.A. da S. e Lima , N. de O. 2019. Políticas para a educação inclusiva, diversidade cultural e a formação de professores: primeiras aproximações . Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 3, 4 (dic. 2019), 122–134. DOI:https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v3i4.232.