Araujo, K. e de Lima Neto, J.M. 2019. Em razão de que se educam as crianças: da aprendizagem ou do desempenho escolar?. Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 3, 4 (dez. 2019), 83–97. DOI:https://doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v3i4.202.